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A.情商
B.年齡指標(biāo)
C.智力指標(biāo)
D.適應(yīng)行為指標(biāo)

A.生病
B.存在感官性生理限制和障礙
C.身患慢性疾病和體質(zhì)非常虛弱
D.殘疾兒童

A.語言
B.認(rèn)知
C.思維
D.社會(huì)化發(fā)展

A.0.02~0.03
B.0.03~0.05
C.0.05~0.1
D.0.05~0.3

A.之前無法發(fā)現(xiàn)其發(fā)作先兆
B.過程中應(yīng)順其自然，不阻撓其活動(dòng)
C.過程中不應(yīng)讓其四肢劇烈收縮和顫動(dòng)
D.之后應(yīng)立刻讓他們起來活動(dòng)活動(dòng)

A.物理空間
B.社會(huì)交往活動(dòng)
C.全部課程
D.教學(xué)

A.重視早期發(fā)現(xiàn)與早期干預(yù)
B.實(shí)行一體化融合教育
C.把特殊需要兒童安置到特殊學(xué)校
D.實(shí)行整合教育