社會性活動的內(nèi)容選材可以是（）。

帶教與培訓(xùn)的實踐指導(dǎo)法有兩種即：（）和經(jīng)驗分享法。

（）教養(yǎng)方式是父母要求子女絕對服從自己，對子女所有行為都加以保護(hù)監(jiān)督的一種教養(yǎng)方式。

每一個嬰幼兒都是一個獨(dú)立的個體，因此會表現(xiàn)出不同的特點和（）

家庭教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用不是高級育嬰員作為培訓(xùn)內(nèi)容的主題。

對教育目標(biāo)整體性含義理解錯誤的是（）

（）沒有黑板、粉筆、講義和照本宣讀的老師的培訓(xùn)模式。

如果父母感情不和，經(jīng)常打罵、爭吵甚至婚姻破裂，子女在這樣的家庭中生活，肯定是得不到良好的教養(yǎng)，會對子女（）發(fā)育極為不利。

（）是一項具有合作及競爭特性的活動，它綜合了案例研究與角色扮演的形式。

評價結(jié)果的整理與統(tǒng)計是嬰幼兒發(fā)展評價的（）之一。