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“行為目標(biāo)”是以設(shè)計(jì)課程行為結(jié)果的方式對(duì)課程進(jìn)行()與()的目標(biāo),它指明了課程結(jié)束后學(xué)生自身所發(fā)生的()變化。
答案:
規(guī)范;指導(dǎo);行為
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“表現(xiàn)性目標(biāo)”是由美國課程論專家()提出來的。
答案:
艾斯納
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“表現(xiàn)性目標(biāo)”是由()課程論專家艾斯納提出來的,它是指每一個(gè)學(xué)生在具體的教育情境中的(),它追求的是學(xué)生反應(yīng)的多元化,而不是反應(yīng)的同質(zhì)性。它關(guān)注的是學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的某種程度上首創(chuàng)性的反應(yīng)形式,而不是事先規(guī)定的結(jié)果。
答案:
美國;個(gè)性化表現(xiàn)
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