單項選擇題在下列幾種評價類型中，最關(guān)注過程的是（）。
A.總結(jié)性評價
B.診斷性評價
C.效果評價
D.內(nèi)在評價
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1.單項選擇題在課程創(chuàng)生取向看來，課程知識是（）。
A.由課程專家為教師的實施而創(chuàng)造的
B.廣大的、復(fù)雜的社會系統(tǒng)中的一個方面
C.一個不斷前進的過程，一種人格的建構(gòu)
D.課程變革計劃的內(nèi)容
2.單項選擇題隱性課程的首倡者是（）。
A.杜威
B.克伯屈
C.鮑爾斯和金蒂斯
D.杰克遜
3.單項選擇題“隱性課程是指那些包含著特殊信息的班級社會關(guān)系，這些特殊信息使維持資本主義邏輯和合理性的特殊的價值觀、社會規(guī)則觀、權(quán)威觀和勞動觀得以合法化”。這一觀點屬于（）。
A.抵制性的隱性課程觀
B.結(jié)構(gòu)功能主義的隱性課程觀
C.再生產(chǎn)性的隱性課程觀
D.經(jīng)驗自然主義的隱性課程觀
4.單項選擇題最早在中學(xué)開設(shè)選修課程的國家是（）。
A.美國
B.英國
C.德國
D.法國
5.單項選擇題布拉梅爾德在“未來中心教育”理念的基礎(chǔ)上提出了著名的（）。
A.微型課程
B.STS課程
C.輪形課程
D.國際理解教育課程
最新試題
過程模式也是20世紀(jì)以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：單項選擇題
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》，其作者是（）
題型：單項選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是（）
題型：單項選擇題
“每一個適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
在斯金納認(rèn)為，程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
題型：單項選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學(xué)模式的典型代表是（）
題型：單項選擇題
目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開始的課程開發(fā)科學(xué)化運動的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）
題型：單項選擇題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是（）
題型：單項選擇題
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：單項選擇題