A、提高練習的自覺性 B、盡量增加練習的時間 C、練習過程中不必有反饋與校正 D、將典型練習、變式練習和創(chuàng)造性練習分離開來
A、學風 B、班風 C、價值觀念 D、《有機化學》課程
A、教育性原則 B、方向性原則 C、科學性原則 D、可行性原則