關(guān)于教育科學(xué)研究方法發(fā)展的歷史總結(jié)，下列表述正確的是（）

“寫文要立論，著書要立說”，這是要求教育研究成果（）。

量表就是由一系列觀測變量（指標(biāo)或題項(xiàng)）構(gòu)成的、試圖揭示（）的狀態(tài)與水平的一種工具。

雙變量資料x、y的相關(guān)系數(shù)為r，回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變，則（）

個(gè)案研究報(bào)告的類型不包括（）

關(guān)于觀察的人員，下列說法正確的是（）

以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則（）

調(diào)查研究中的實(shí)證性原則體現(xiàn)在（）

從不同角度，問卷可以分為描述性問卷和（）問卷、自填式問卷和訪談式問卷。

研究報(bào)告基本結(jié)構(gòu)中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分（）