填空題我國有計劃地按專業(yè)培養(yǎng)人才的教育模式，是在（）年開始的院系調(diào)整過程中形成的。
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4.單項選擇題下列有關(guān)高等學校專業(yè)劃分的說法不正確的一項是（）。
A．專業(yè)劃分的依據(jù)越來越向?qū)W科分類標準靠攏
B．專業(yè)的劃分與職業(yè)分工區(qū)別越來越明顯
C．當前高等學校的專業(yè)設(shè)置，往往直接指向某一具體的行業(yè)
D．當前高等學校的專業(yè)設(shè)置，立足于為某一大的行業(yè)類別提供人力資源
5.單項選擇題現(xiàn)代社會發(fā)展對高等學校所培養(yǎng)的人才的基本素質(zhì)要求是（）
A．具有創(chuàng)新精神
B．具有寬厚的基礎(chǔ)知識
C．具有競爭意識
D．具有法律意識
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高等學校學生的心理特征主要包括（）
題型：多項選擇題
高校開展科研服務的內(nèi)容包括（）
題型：多項選擇題
高校教學評價的主要類型有（）
題型：多項選擇題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學生的（）
題型：多項選擇題
高校專業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）
題型：單項選擇題
教師教學工作評價的基本方法有（）
題型：多項選擇題
作為高校教師，應該具有獨立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領(lǐng)社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
題型：單項選擇題
為了引導高校合理定位，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）
題型：多項選擇題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù)，強調(diào)學生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
題型：多項選擇題
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法使用的基本要求（）
題型：多項選擇題