單項選擇題鼓勵幼兒在生活中細心觀察、體驗，為（）活動積累經(jīng)驗與素材，
A.科學(xué)
B.藝術(shù)
C.語言
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1.單項選擇題讓幼兒傾聽和分辨各種聲響，引導(dǎo)幼兒用自己的方式表達他對（）、強弱、快慢的感受。
A.音量
B.音樂
C.音色
2.單項選擇題（）歲的幼兒能夠?qū)Ｐ牡赜^看自己喜歡的文藝演出或藝術(shù)品，有模仿和參與的愿望。
A.3—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲
3.單項選擇題引導(dǎo)（）歲的幼兒關(guān)注和思考動植物的外部特征、習(xí)性與生活環(huán)境對動植物生存的意義。
A.3歲
B.4歲
C.5歲
4.單項選擇題健康是指人在身體、心理和（）適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。
A.環(huán)境
B.社會
C.教育
5.單項選擇題幼兒做錯事時要（）處理，不厲聲斥責(zé)。
A.冷靜
B.嚴厲
C.低聲
最新試題
引導(dǎo)幼兒仔細觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立（）的聯(lián)系。
題型：單項選擇題
和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié)，引導(dǎo)他（）地說出故事的大致內(nèi)容。
題型：單項選擇題
3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。
題型：單項選擇題
5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的（）
題型：單項選擇題
教師可根據(jù)（）和幼兒的個體差異，適當(dāng)減少活動的時間。
題型：單項選擇題
成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，應(yīng)鼓勵幼兒與人（）自己的情緒。
題型：單項選擇題
3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。
題型：單項選擇題
要結(jié)合（），幫助幼兒體會文字的用途。
題型：單項選擇題
教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)（）情緒。
題型：單項選擇題
老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場所的（）文明，如不大聲喧嘩。
題型：單項選擇題