A.近遷移
B.橫向遷移
C.縱向遷移
D.遠(yuǎn)遷移
E.雙向遷移
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A.正遷移
B.橫向遷移
C.縱向遷移
D.負(fù)遷移
E.雙向遷移
A.學(xué)習(xí)的組織環(huán)境
B.學(xué)習(xí)的實踐機會
C.學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機
D.學(xué)習(xí)者的基礎(chǔ)條件
E.學(xué)習(xí)的反饋與強化
A.注意過程
B.保持過程
C.動作再現(xiàn)過程
D.激發(fā)動機過程
E.反饋修正過程
A.學(xué)習(xí)的組織環(huán)境
B.學(xué)習(xí)的實踐機會
C.學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機
D.學(xué)習(xí)者的基礎(chǔ)條件
E.學(xué)習(xí)的反饋與強化
A.預(yù)期
B.知覺
C.恢復(fù)
D.推廣
E.滿足
最新試題
制定人力資源規(guī)劃的目的是實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),保證企業(yè)長期持續(xù)的發(fā)展。
素質(zhì)提升計劃的目的是為企業(yè)中長期發(fā)展所需要的職位事先準(zhǔn)備人員。
基本信息包括工作名稱、工作地位、工作部門、工作地點、崗位分析時間等。
吸引、激勵和留住企業(yè)需要的人力資源,在很大程度上是通過企業(yè)的報酬機制來實現(xiàn)的。
求職者自薦是指有任向人引的情下,應(yīng)者直接向招單位提出求職申請。
企業(yè)外部人力資源供給的渠道主要有:大中專院校應(yīng)屆畢業(yè)生、()和流動人員。
社會大環(huán)境下的人力資源結(jié)構(gòu)主要包括年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、()等內(nèi)容。
預(yù)測得出的全部人力資源減去企業(yè)或組織內(nèi)部可提供的人力資源就等于需要向外部求助的招聘需要。
目標(biāo)是一切管理活動的出發(fā)點和落腳點。
任何一個系統(tǒng)都有其生命周期,從開發(fā)出來直至被使用者淘汰,這個過程就叫信息系統(tǒng)的生命周期。