單項選擇題民主評議領導績效的（）和權重比例要科學。
A.組織結構
B.男女結構
C.人員結構
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題群眾評價領導績效，應該成為（）制度的有機組成部分。
A.政務公開
B.政績公開
C.財務公開
2.單項選擇題績效考評方法的科學與否直接關系到考核結果的（）
A.真實性和有效性
B.真實性
C.有效性
3.單項選擇題（）是指領導作用對組織績效所產生的影響及結果。
A.領導功績指標
B.領導效益指標
C.領導藝術指標
4.單項選擇題領導績效與組織績效相比更富有彈性特點和（）
A.應變特點
B.機變特點
C.可變特點
5.單項選擇題（）、運轉協(xié)調是組織效率的保障。
A.領導藝術規(guī)范
B.行為規(guī)范
C.行政規(guī)范
最新試題
跨文化溝通得以進行的前提條件（）
題型：單項選擇題
1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領導行為理論，認為變革型領導主要通過（）來影響下屬，從而提高下屬實現(xiàn)目標的自覺性，以此來提升領導力的有效性。
題型：多項選擇題
領導科學的藝術化過程包括（）
題型：多項選擇題
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標的踐行能力，是一種行為的核心能力，是一種發(fā)展力，是一種實現(xiàn)力。為此，領導者本人要做到“四有”——有責任心、有知識、有能力、有個性。
題型：判斷題
不同的身份，會有不同的責任，有共同的擔當。
題型：判斷題
一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標，還體現(xiàn)在領導和成員在團隊中可以相互提升，做到價值互增。
題型：判斷題
團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領導可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊，增強團隊協(xié)作能力，提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應該認識到（）
題型：多項選擇題
變革型領導行為對領導者提出了如下要求：強調對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）
題型：多項選擇題
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
組織內外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
題型：判斷題