A.正常人都希望自己能夠得到別人的欣賞與肯定,而且別人的欣賞與肯定是多多益善的
B.獲得他人的贊美,就是對(duì)自己最大的欣賞與肯定
C.在交往中,適當(dāng)?shù)馁澝缹?duì)方是必要的
D.贊美通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)就行了,不需要其他的表情方面的表達(dá)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.要牢記對(duì)方的姓名
B.善用尊稱(chēng)
C.注意傾聽(tīng)
A.Accept
B.Attention
C.Appraise
D.Atitude
A.溝通渠道應(yīng)當(dāng)是約定俗成的
B.溝通渠道即交往雙方實(shí)現(xiàn)相互理解的一種捷徑
C.沒(méi)有溝通渠道,就沒(méi)有相互理解
D.溝通渠道是具有一定的地域性的
A.理解是指對(duì)交往對(duì)象的理解
B.一般情況下,交往雙方的相互理解,是實(shí)現(xiàn)交往成功的基本前提
C.理解包括對(duì)交往對(duì)象身份、職業(yè)、性格的理解
D.理解包括對(duì)交往對(duì)象需求的理解
最新試題
當(dāng)你需要打電話找人談事情、反饋問(wèn)題的時(shí)候,可以隨時(shí)撥打電話。()
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),越是被動(dòng)的交往者,其在人際關(guān)系中越有安全感。
某班同學(xué)準(zhǔn)備合作出一期黑板報(bào),在出黑板報(bào)的過(guò)程中,應(yīng)該抱有的想法是()。
在人際交往不同的階段,雙方的自我暴露水平是不一樣的,關(guān)系越親密,雙方的自我暴露越深。
學(xué)會(huì)用換位思考的方式去體驗(yàn)別人為什么會(huì)像他所想的那樣言行,可以有效地幫助我們正確理解別人,避免判斷的錯(cuò)誤,也可以防止發(fā)生不恰當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)和行為。
介紹他人的內(nèi)容和方式有()。
用餐時(shí)可大聲咀嚼盡情的享受美食。()
與不熟識(shí)的人通話時(shí)應(yīng)先自我介紹后再談?wù)?。(?/p>
自我表露本身具有很強(qiáng)的象征性,它給對(duì)方一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào):你對(duì)他(她)相當(dāng)信任,愿意有進(jìn)一步的交往。
大會(huì)或典禮期間,不要隨意進(jìn)出,不要交頭接耳、看報(bào)章雜志、吃零食、打瞌睡,更不能接聽(tīng)手機(jī)或收發(fā)短信,應(yīng)認(rèn)真聆聽(tīng)大會(huì)發(fā)言,必要時(shí)給予掌聲。()