判斷題在人際交往不同的階段,雙方的自我暴露水平是不一樣的,關(guān)系越親密,雙方的自我暴露越深。
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1.多項選擇題人際交往中情感探索階段的親密互惠關(guān)系又可分為()三種水平。
A.合作水平
B.互惠水平
C.親密水平
D.知交水平
3.單項選擇題某班同學(xué)準(zhǔn)備合作出一期黑板報,在出黑板報的過程中,應(yīng)該抱有的想法是()。
A.“組長領(lǐng)導(dǎo)能力不行,出黑板報我最拿手,應(yīng)該全聽我的?!?br/>B.“我沒什么經(jīng)驗和特長,就認(rèn)真搜集資料配合大家吧?!?br/>C.“我的板書寫得最好,離了我這黑板報就辦不下去?!?br/>D.“黑板報又要重辦,都怪小王設(shè)計時考慮不周到!”
5.判斷題大會或典禮期間,不要隨意進(jìn)出,不要交頭接耳、看報章雜志、吃零食、打瞌睡,更不能接聽手機(jī)或收發(fā)短信,應(yīng)認(rèn)真聆聽大會發(fā)言,必要時給予掌聲。()
最新試題
與他人溝通交往時,應(yīng)該做到()。
題型:多項選擇題
介紹他人的內(nèi)容和方式有()。
題型:多項選擇題
與不相識的人通話應(yīng)先講明自己的身份、目的,再談問題。()
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與不熟識的人通話時應(yīng)先自我介紹后再談?wù)?。(?/p>
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自我表露本身具有很強(qiáng)的象征性,它給對方一個強(qiáng)有力的信號:你對他(她)相當(dāng)信任,愿意有進(jìn)一步的交往。
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我情愿放棄自己的觀點而不去辯護(hù)它,即使我相信自己是對的,屬于“讓步型”。
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如果同學(xué)之間不小心碰撞,把飯菜撒到別的同學(xué)身上,要禮貌地說聲“對不起。()
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正式場合入座就餐應(yīng)從右側(cè)入座。()
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敏感于別人的感受,處理沖突時傾向于退縮與壓抑。這種處理人際沖突的風(fēng)格是()。
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用餐時不可以當(dāng)眾剔牙。()
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