多項選擇題獨立后的發(fā)展中國家教育改革的措施有()
A.掃除文盲
B.普及初等教育
C.調(diào)整教育結(jié)構(gòu)
D.改革教育體制
E.培養(yǎng)師資
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1.多項選擇題杜威理論中,理想的人應(yīng)該具有以下幾方面的素質(zhì):()
A.良好的道德品質(zhì)
B.解決實際問題的能力
C.良好的公民素質(zhì)
D.一定的職業(yè)素養(yǎng)
E.健康的體魄
2.多項選擇題發(fā)展中國家取得獨立后,相繼提出了()等口號.
A.教育阿拉伯化
B.教程現(xiàn)代化
C.教育民族化
D.師資本土化
E.學(xué)校世界化
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最新試題
下列關(guān)于蘇霍姆林斯基的思想,論述錯誤的是()
題型:單項選擇題
下列教育家中,不具有集體主義教育思想的是()
題型:單項選擇題
為了滿足國家建設(shè)的需要并解決教育發(fā)展中存在的問題,1931年蘇聯(lián)通過了《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》。它成為20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)教育改革與發(fā)展國民教育的綱領(lǐng)性文件。對于這個文件評價不正確的是()
題型:單項選擇題
在教育管理上,形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級管理體制的歷史時期是()
題型:單項選擇題
蘇聯(lián)自20世紀(jì)20年代以來教育改革的最為宏觀的特點是()
題型:單項選擇題