A.人需要從正向的人際關(guān)系中獲得安全和滿足 B.人際間相處會產(chǎn)生焦慮 C.治療過程中,治療者與病人之間的關(guān)系是建立在安全感上的 D.偏差行為是由于社會環(huán)境因素造成的,是通過學(xué)習(xí)而來的 E.通過糾正病人不恰當(dāng)?shù)娜穗H經(jīng)驗來治療偏差行為
A.生理階段 B.心理階段 C.社會文化階段 D.技術(shù)階段 E.適應(yīng)階段
A.主要代表人物是沃耳普、斯金納和艾森克等人。 B.認為偏差行為是學(xué)習(xí)來的,是非期望行為的習(xí)慣形式。 C.治療護理過程就是幫助病人認識社會系統(tǒng),運用危機干預(yù),控制環(huán)境。 D.病人通過反復(fù)練習(xí)行為技巧,使之發(fā)展成為模式。 E.治療過程就是教育過程,不鼓勵偏差行為,但強化生產(chǎn)性行為。