教學組織形式有正面課堂教學、獨立學習、雙人學習、（）。

職業(yè)院校心理輔導目標分為矯治性目標、（）。

小組學習一般人數(shù)沒有限制，越多越好。（）

做課堂筆記可以充分調(diào)動（）等器官協(xié)調(diào)工作，可以幫助學習。

在教學中，培養(yǎng)和激發(fā)學生主動積極性，可通過設置適當?shù)膶W習目標、（）等手段。