心智技能的形成是（）的合乎法則的認(rèn)知活動和動作方式。

能力是指學(xué)生運用知識于實際的心理動作技能和技巧。（）

做課堂筆記會分心，妨礙聽課，已過時。（）

刺激-反應(yīng)說的代表人物是桑代克。（）

奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）學(xué)習(xí)。