單項(xiàng)選擇題從教學(xué)評(píng)價(jià)的角度來(lái)看,“矮子里找高個(gè)”“水漲船高”是一種()
A.相對(duì)評(píng)價(jià)
B.絕對(duì)評(píng)價(jià)
C.定性評(píng)價(jià)
D.定量評(píng)價(jià)
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1.單項(xiàng)選擇題在教育目的價(jià)值取向問(wèn)題上,主張教育是為了使人增長(zhǎng)智慧、發(fā)展才干、生活更加充實(shí)幸福的觀點(diǎn)屬于()
A.個(gè)體本位
B.社會(huì)本位論
C.知識(shí)本位論
D.能力本位論
2.單項(xiàng)選擇題構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會(huì)的理想主要體現(xiàn)的是()
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.知識(shí)本位論
D.正規(guī)教育
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學(xué)習(xí)變量有學(xué)習(xí)者的情境因素和()。
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職業(yè)態(tài)度的形成和改變一般要經(jīng)過(guò)順從、認(rèn)同和()階段。
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了解學(xué)習(xí)的心理結(jié)構(gòu),可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)發(fā)生和進(jìn)行的()。
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接觸環(huán)境越復(fù)雜,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)越多,()活性水平越高。
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