(1)個性特征; (2)職業(yè)態(tài)度與專業(yè)素質(zhì); (3)知識和能力結(jié)構(gòu); (4)教學意識與臨床教學技能。
最新試題
常用的多媒體教學系統(tǒng)不包括()。
護理學課程標準的結(jié)構(gòu)包括()
以下不是信息處理的心理過程特點的是()。
下列醫(yī)院物理環(huán)境的設(shè)置,會對學生產(chǎn)生影響的是()。
效標效度又稱統(tǒng)計效度,是效度的核心,若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。