外語教學大體上包含哪幾個主要方面？ 

寫作中通常可采取哪些策略幫助組織思想？ 

語感的心理特征有哪些？ 

班杜拉在分析觀察學習時強調了哪幾個過程？ 

言語和語言的區(qū)別 

什么是閱讀教學的總體設計原則？ 

用歸納法進行語法教學有何特點？ 按

按照美國心理學家布魯納的觀點，人們通過哪些方式認識事物？ 

知識和技能有什么區(qū)別？ 

什么是會話中的質的準則？請舉例說明。