單項(xiàng)選擇題下面()不是網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。  

A.總線形
B.星形
C.方形
D.環(huán)形


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1.單項(xiàng)選擇題計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是地理上分散的多臺(tái)()遵守約定的通信協(xié)議,通過(guò)軟硬件互聯(lián)的系統(tǒng)

A.數(shù)字設(shè)備
B.計(jì)算機(jī)
C.主從計(jì)算機(jī)
D.自治計(jì)算機(jī)

2.單項(xiàng)選擇題三網(wǎng)合一中的三網(wǎng)不包括()。  

A.電力網(wǎng)
B.電信網(wǎng)
C.計(jì)算機(jī)網(wǎng)
D.有線電視網(wǎng)

3.單項(xiàng)選擇題在OSI參考模型的七層結(jié)構(gòu)中,能進(jìn)行直接通信的是()。  

A.網(wǎng)絡(luò)層間
B.數(shù)據(jù)鏈路層間
C.物理層間
D.非同等層間

4.單項(xiàng)選擇題以下設(shè)備中,不屬于網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備的是()。

A.網(wǎng)橋
B.網(wǎng)卡
C.路由器
D.工作站

5.單項(xiàng)選擇題訪問(wèn)Web服務(wù)器需要的軟件工具是()。

A.瀏覽器
B.搜索引擎
C.新聞組
D.過(guò)濾器

最新試題

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中一個(gè)有代表性的復(fù)雜系統(tǒng),需要高度協(xié)調(diào)的工作才能保證系統(tǒng)的正常運(yùn)行。為此,必須精確定義網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)交換的所有規(guī)則(網(wǎng)絡(luò)協(xié)議),然而由這些規(guī)則組成的集合卻相當(dāng)龐大和復(fù)雜。為了解決復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的設(shè)計(jì)問(wèn)題,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)采用系統(tǒng)科學(xué)的思想,定義了現(xiàn)在被廣泛使用的開(kāi)放系統(tǒng)互連模型(Open System Interconnection,OSI),該模型將整個(gè)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議劃分為幾個(gè)層次?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

英國(guó)德蒙特福德大學(xué)(De Montfort University,DMU)信息技術(shù)管理與研究中心穆罕默德教授認(rèn)為“職業(yè)化”應(yīng)該視為從業(yè)人員、職業(yè)團(tuán)體及其服務(wù)對(duì)象——公眾之間的三方關(guān)系準(zhǔn)則。對(duì)該準(zhǔn)則的理解可以借用計(jì)算機(jī)科學(xué)中“協(xié)議”思想作進(jìn)一步討論,下列說(shuō)法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于數(shù)學(xué)具有的明顯區(qū)別于其他學(xué)科的特征,說(shuō)法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在計(jì)算學(xué)科中,采用的數(shù)學(xué)方法主要是離散數(shù)學(xué)的方法,因?yàn)橛?jì)算學(xué)科的根本問(wèn)題是()問(wèn)題。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

科學(xué)家們盡最大努力避免自己和他人的偏見(jiàn),但是,當(dāng)公共利益以及他們個(gè)人的利益、合作伙伴的利益、本 單位的利益和本社區(qū)的利益受到威脅時(shí),他們也會(huì)同別人一樣產(chǎn)生偏見(jiàn)。

題型:判斷題

在Bloom分類(lèi)法的基礎(chǔ)上,學(xué)術(shù)界又做了大量工作,取得了一系列成果。其中比格斯和科利斯在其著作《學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià):SOLO分類(lèi)理論》中給出的可觀察的學(xué)習(xí)成果結(jié)構(gòu)分類(lèi)法就是一個(gè)很好的補(bǔ)充。SOLO分類(lèi)法關(guān)注學(xué)習(xí)者對(duì)問(wèn)題做出反應(yīng)時(shí)所表現(xiàn)的思維過(guò)程和所達(dá)到的認(rèn)知水平,能使教育評(píng)價(jià)的觸角深入到質(zhì)的層面,能為深度學(xué)習(xí)和課程評(píng)估提供支持。深入理解BLOOM分類(lèi)法和SOLO分類(lèi)法有助于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)。SOLO分類(lèi)法沿用了系統(tǒng)科學(xué)中的結(jié)構(gòu)和層次兩個(gè)基本概念,將SOLO劃分為前結(jié)構(gòu)、單點(diǎn)結(jié)構(gòu)、多點(diǎn)結(jié)構(gòu)、關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)、抽象拓展等5個(gè)層次,屬于無(wú)學(xué)習(xí)的是(),屬于淺層學(xué)習(xí)的是(),屬于深層學(xué)習(xí)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

計(jì)算機(jī)從業(yè)人員的價(jià)值觀與工作觀等社會(huì)與職業(yè)問(wèn)題已極大地影響著計(jì)算產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,并引起業(yè)界人士的高度重視,CS2013將該領(lǐng)域定義為“社會(huì)問(wèn)題與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐”,強(qiáng)調(diào)它對(duì)計(jì)算學(xué)科的重要作用和影響?!吧鐣?huì)問(wèn)題與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐”主要屬于計(jì)算學(xué)科()形態(tài)的內(nèi)容。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面數(shù)組可以按行主序、列主序的方式在主存中的存放,下列選項(xiàng)中正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

按由北到南、由西到東的順序說(shuō)出中國(guó)各省及省會(huì)的名稱(chēng);解釋首都的含義。分別對(duì)應(yīng)的認(rèn)知過(guò)程維度是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

將討論范圍限制到一種與職業(yè)相關(guān)的具體、特定的檢舉方式上,即非政府檢舉、非個(gè)人檢舉,未來(lái)的職業(yè)人員應(yīng)該避免的檢舉有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題