法國思想家盧梭出版了一部在教育史和兒童文化史上具有劃時代意義的著作是（）

世界寓言的兩種基本表現(xiàn)形式是：（）

閱讀指導(dǎo)理念不包括（）

兒童笑話

列舉格林童話三個重要作品。

不屬于幼兒閱讀指導(dǎo)具體活動方式的是（）

什么是“故事元”？故事元和情節(jié)有什么不同？  

教師應(yīng)當(dāng)突出閱讀活動的游戲性、趣味性和娛樂性，多采用誦讀、表演等兒童易于參與的活動方式。這屬于（）

什么是兒童詩？兒童詩的藝術(shù)特征？

傳統(tǒng)童話向現(xiàn)代童話過渡的完成是以作家（）為標(biāo)志。