強(qiáng)烈的創(chuàng)造愿望 豐富的表象儲備 積累必要的知識經(jīng)驗(yàn) 原型啟發(fā) 積極的思維活動(dòng) 靈感的作用
合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間 及時(shí)復(fù)習(xí) 分散復(fù)習(xí)與集中復(fù)習(xí)相結(jié)合 復(fù)習(xí)方法多樣化 運(yùn)用多種感官參與復(fù)習(xí) 嘗試回憶與反復(fù)識記相結(jié)合 把握復(fù)習(xí)的量
最新試題
歷史法研究的重點(diǎn)是（）
教育行動(dòng)研究中，實(shí)施行動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行（）
觀察法根據(jù)取樣方法分為（）
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是（）
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，對實(shí)驗(yàn)背景、目的和意義進(jìn)行說明的部分是（）
