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判斷題舒伯的職業(yè)發(fā)展階段理論把一個人的可能經(jīng)歷的主要職業(yè)過程大體分為九個階段。

1.判斷題標桿超越是不斷尋找和研究業(yè)內(nèi)外同自己水平相當?shù)钠髽I(yè)的管理過程與成就，以此為標桿，將本*企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)和管理等方面的實際情況與這些標桿進行量化比較，分析的過程。

2.判斷題關(guān)鍵績效指標法（KPI）是指將企業(yè)戰(zhàn)略目標經(jīng)過層層分解產(chǎn)生的可操作性戰(zhàn)術(shù)方法。

3.判斷題績效管理通過對員工進行甄選與區(qū)分，保證優(yōu)秀人才脫穎而出，同時淘汰不適合的人員，同時，績效管理又是對人員進行有針對性的培訓的需要。

4.判斷題績效管理就是上級對下級下達任務(wù)，下級完成接受并完成工作任務(wù)的信息單向傳遞過程。

5.判斷題績效管理是指各級管理者和員工為了達到組織目標共同參與的績效計劃制定、績效輔導溝通、績效考核評價、績效結(jié)果應(yīng)用、績效目標提升的持續(xù)循環(huán)過程。