在赫爾巴特認為，教學的任務主要在于（）

在學校課程與社會生活的關系問題上，社會改造主義課程的觀點屬于（）

“每一個適齡兒童都應當平等地接受高質量的教育”體現(xiàn)了（）

在斯金納認為，程序教學的關鍵因素有程序教材的編制和（）

提出著名的“非指導性教學”模式的是（）

“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）

提出程序教學的教育家是（）

完全打破了班級教學組織，倡導部分年級的教學組織的是（）

“確定教育目標、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”，這四個基本問題構成了（）

以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是（）