單項(xiàng)選擇題向家長介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計(jì)劃，反饋兒童在園所的表現(xiàn)等，適宜采取的形式是（）
A.家訪
B.開家長會(huì)
C.辦家長學(xué)校
D.教育講座
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1.單項(xiàng)選擇題園所和家庭書面聯(lián)系的主要形式是（）
A.家園聯(lián)系手冊
B.家長園地
C.問卷調(diào)查表
D.征求意見書
2.單項(xiàng)選擇題有的幼兒園在課程中將社區(qū)的歷史、風(fēng)俗、革命傳統(tǒng)等作為鄉(xiāng)土教材來利用，使幼兒園教育內(nèi)容豐富而有特色。這是利用（）優(yōu)化幼兒園教育。
A.社區(qū)地域環(huán)境
B.社區(qū)習(xí)俗環(huán)境
C.社區(qū)人口環(huán)境
D.社區(qū)文化環(huán)境
3.單項(xiàng)選擇題（）是兒童的第一任教師，也是終身教師。
A.爺爺奶奶
B.家長
C.幼兒教師
D.小學(xué)教師
最新試題
對幼兒園課程內(nèi)容的評價(jià)不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動(dòng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
后現(xiàn)代課程理論認(rèn)為，（）是后現(xiàn)代的根本特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
單元主題活動(dòng)順利開展的前提和基礎(chǔ)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
隱性課程對學(xué)習(xí)者的影響具有（）的特點(diǎn)，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會(huì)比較深遠(yuǎn)，輕易難以改變。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育行政部門對幼兒園課程實(shí)施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。
題型：單項(xiàng)選擇題
依據(jù)評價(jià)的主體，幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評價(jià)方法可以分為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn)，也是課程設(shè)計(jì)必須思考的首要問題。
題型：單項(xiàng)選擇題