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后現(xiàn)代課程理論認(rèn)為,()是后現(xiàn)代的根本特點(diǎn)。
A.發(fā)展性
B.基礎(chǔ)性
C.開(kāi)放性
D.前瞻性
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單項(xiàng)選擇題
美國(guó)著名課程論專家()以自組織為核心概念勾畫(huà)了后現(xiàn)代課程理論的框架。
A.多爾
B.福祿培爾
C.加涅
D.蒙臺(tái)梭利
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單項(xiàng)選擇題
課程開(kāi)發(fā)是指通過(guò)()分析確定課程目標(biāo)。
A.知識(shí)
B.需求
C.健康
D.發(fā)展
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