A.教態(tài) B.語言 C.教具操作 D.著裝
A.設(shè)法吸引孩子注意力(如口頭提醒,用眼神暗示、表揚做的好的孩子等)將活動進行完 B.停下來批評這些孩子 C.看看他們的興趣在哪里,適當調(diào)整自己的計劃,以便激發(fā)起孩子們的興趣 D.停下來重新選擇孩子們感興趣的活動內(nèi)容
A.先選教材,看教材能實現(xiàn)什么目標 B.按教育指導綱要確定每日活動目標 C.考慮幼兒的興趣與教育指導綱要相結(jié)合確定每日活動目標 D.根據(jù)自己的專長與愛好確定每日活動目標