A.專業(yè)關(guān)懷存在于日常生活中
B.護(hù)理的本質(zhì)是文化關(guān)懷
C.護(hù)理專業(yè)關(guān)懷僅存在于護(hù)患關(guān)系中
D.護(hù)理的任務(wù)是為患者提供舒適安全的環(huán)境
E.文化關(guān)懷是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)
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A.區(qū)分功能
B.規(guī)范功能
C.整合功能
D.塑造功能
E.傳遞功能
A.文化是人創(chuàng)造的，它的首要特征是人為性
B.文化是在人類群體活動(dòng)中體現(xiàn)的，僅體現(xiàn)出個(gè)人特征的現(xiàn)象不屬于文化現(xiàn)象
C.文化在不同條件下，呈現(xiàn)出豐富的多樣性
D.人類的文化不會(huì)隨著時(shí)間、空間的變化而發(fā)生變遷
E.任何文化，必有特定的功能
A.健康教育處方
B.患者教育
C.社區(qū)健康教育
D.社會(huì)性宣傳教育
E.醫(yī)護(hù)人員的教育
最新試題
患者張某，男，14歲，體操運(yùn)動(dòng)員，2個(gè)月前在一次訓(xùn)練過程中不慎從單杠墜落，導(dǎo)致胸髓受損，現(xiàn)病人大小便失禁，下肢無知覺，無活動(dòng)功能，病人情緒低落，和護(hù)士訴說：“這輩子完了，我是個(gè)廢人了！”。護(hù)士小王安慰他的語言不正確的是（）
李女士按時(shí)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心給自己學(xué)齡前的孩子注射疫苗，這種預(yù)防接種的行為屬于促進(jìn)健康行為中的（）
患者王某，以胸前區(qū)疼痛2小時(shí)入院，經(jīng)診斷為心肌梗死，按疾病預(yù)防體系，此時(shí)要為王某采取哪級(jí)預(yù)防措施（）
WHO召開的第二屆國際健康促進(jìn)大會(huì)上主要的議題是（）
泌尿科護(hù)士小張?jiān)跒槟巢∪肆糁脤?dǎo)尿時(shí)，由于操作不慎致病人尿道黏膜損傷，小張給病人造成的損傷屬于（）
關(guān)于現(xiàn)代疾病觀的特點(diǎn)，說法錯(cuò)誤的是（）
患者張某，左側(cè)下肢閉合性骨折，護(hù)士在早期為其進(jìn)行冰袋冰敷以促進(jìn)腫脹的消退。冰敷期間護(hù)士發(fā)現(xiàn)病人左腳趾皮膚青紫，迅速采取有效防護(hù)措施，其目的是警惕（）
護(hù)士小辛，37歲，手術(shù)室工作10余年，由于其長期站立工作，小辛護(hù)士最易引起的損傷是（）
系統(tǒng)化整體護(hù)理是在責(zé)任制護(hù)理基礎(chǔ)上護(hù)理方式的進(jìn)一步豐富和完善。系統(tǒng)化整體護(hù)理雖然充分顯示了護(hù)理專業(yè)的獨(dú)立性和護(hù)士的自身價(jià)值。此種工作方式也有其特點(diǎn)主要是（）
護(hù)士小李，某醫(yī)院感染科工作10年，工作過程中會(huì)接觸大量的乙型肝炎病人，小李尤為注意職業(yè)防護(hù)，但必要的防護(hù)措施并不包括（）