A.必須針對(duì)不法侵害行為實(shí)施
B.必須針對(duì)不法侵害者本人實(shí)施
C.必須針對(duì)實(shí)際發(fā)生而又正在進(jìn)行的不法侵害行為實(shí)施
D.必須出于防衛(wèi)意圖
E.不能超過(guò)限度，造成損害
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A.罪刑法定
B.罪刑相適應(yīng)
C.從舊兼從輕
D.適用刑法平等
E.犯罪嫌疑人有權(quán)獲得辯護(hù)
A.故意殺人未遂
B.故意殺人既遂
C.犯罪中止
D.比照既遂犯減輕處罰
E.不是犯罪行為，不予處罰
A.正當(dāng)防衛(wèi)
B.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)
C.故意殺人
D.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任
E.不負(fù)刑事責(zé)任
A.胎兒
B.未成年人
C.被判處無(wú)期徒刑的人
D.已死亡的人
A.依法成立
B.有必要的財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)
C.有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所
D.能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任
最新試題
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）
自古以來(lái)，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中，正確處理個(gè)人與社會(huì)、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說(shuō)明（）
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，促和諧就是要促進(jìn)（）
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問(wèn)題，對(duì)（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。