多項選擇題下列哪些屬于萊特和皮亞特確定頁面的內(nèi)容的因素?()
A.現(xiàn)狀
B.輪廓
C.表現(xiàn)
D.印刷樣式
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1.多項選擇題學(xué)習(xí)內(nèi)容分析的過程包括:()
A.確定教學(xué)的基本目標(biāo)
B.首次評估學(xué)習(xí)內(nèi)容
C.確定單元教學(xué)目標(biāo)
D.學(xué)習(xí)內(nèi)容的具體分析
2.多項選擇題教學(xué)過程的“三要素”說包括:()
A.教師
B.學(xué)生
C.教材
D.教學(xué)手段
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最新試題
通過教學(xué)設(shè)計,教師可以預(yù)先實現(xiàn)對教學(xué)活動的基本過程的整體把握,良好的教學(xué)設(shè)計同時也為教學(xué)活動的有效實施提供科學(xué)合理的行動綱領(lǐng)。
題型:判斷題
梅里爾(M.D.Merrill)的部分呈現(xiàn)理論教學(xué)設(shè)計模式適用于任何學(xué)科和任何教學(xué)情境,不過,它基本上是定位于集體教學(xué)。
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超文本是用超鏈接的方法,將各種不同空間的文字信息組織在一起的網(wǎng)狀文本,縮寫是HyperText。
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教學(xué)環(huán)境有廣義和狹義之分,狹義上說,社會制度、法規(guī)政策、家庭條件、親朋鄰里都屬于教學(xué)環(huán)境。
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“教學(xué)過程最優(yōu)化”理論是一個理想化的教學(xué)理論,忽視了具體教學(xué)條件,注重從理論上探討。
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