多項選擇題教學過程的“三要素”說包括：（）
A.教師
B.學生
C.教材
D.教學手段
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1.單項選擇題認為學習是指個人認知結(jié)構(gòu)的改變的學習理論是（）。
A.行為主義
B.認知主義
C.人本主義
D.關(guān)聯(lián)主義
2.單項選擇題在學習需要的類型中，同類個體或集體通過相互比較而顯示出來的差距是（）。
A.比較的需要
B.標準的需要
C.感到的需要
D.預期的需要
最新試題
學習方式是指為使學生掌握課程內(nèi)容、達到教學目標而規(guī)定的學生學習活動的類型、方法、途徑的綜合。
題型：判斷題
教學內(nèi)容的設(shè)計工作包括教學內(nèi)容的選擇和教學內(nèi)容的組織兩個方面。
題型：判斷題
通過教學設(shè)計，教師可以預先實現(xiàn)對教學活動的基本過程的整體把握，良好的教學設(shè)計同時也為教學活動的有效實施提供科學合理的行動綱領(lǐng)。
題型：判斷題
教學方法，是教學過程中教師與學生為實現(xiàn)教學目的和教學任務(wù)要求，在教學活動中所采取的行為方式的總稱。
題型：判斷題
教學環(huán)境有廣義和狹義之分，狹義上說，社會制度、法規(guī)政策、家庭條件、親朋鄰里都屬于教學環(huán)境。
題型：判斷題