生活環(huán)境方面不是小學(xué)生自卑心理的產(chǎn)生原因。

雙方力量相當(dāng)是欺負(fù)行為的特征。

心理健康的人一定是健康的人。

說(shuō)謊不是小學(xué)生常見(jiàn)行為問(wèn)題。

心理輔導(dǎo)記錄一般包括（）

心理健康的人不一定道德健康。

非理性信念不是常見(jiàn)的認(rèn)知偏差。

教師的素質(zhì)是小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的學(xué)校原因之一。

學(xué)生是人的理解正確的是學(xué)生是完整的人。

教師不用培養(yǎng)生活習(xí)慣。