主試念完指導(dǎo)語(yǔ)后，被試仍有疑問(wèn)的，主試可以對(duì)其做一些額外的解釋?zhuān)屍淅斫鉁y(cè)驗(yàn)過(guò)程。

如果沒(méi)有效標(biāo)測(cè)量，觀(guān)念效標(biāo)是毫無(wú)用處的。

高爾頓用（）來(lái)測(cè)量個(gè)體智力。

學(xué)習(xí)障礙的鑒定方法有病源法、診療法和（）。

標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)中，為了判斷測(cè)驗(yàn)題目是否真正測(cè)到了想要測(cè)的特質(zhì)，通常采用的方法是（）