A.《學(xué)記》
B.《論語(yǔ)》
C.《大學(xué)》
D.《孟子》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教學(xué)班
B.小組
C.個(gè)人
D.團(tuán)支部
A.常規(guī)性
B.環(huán)節(jié)性
C.經(jīng)常性
D.階段性
A.教學(xué)進(jìn)度
B.教學(xué)過(guò)程
C.課時(shí)
D.單元
A.可行性
B.有效性
C.實(shí)用性
D.教育性
A.學(xué)習(xí)質(zhì)量觀
B.教育質(zhì)量觀
C.教學(xué)質(zhì)量觀
D.學(xué)生觀
最新試題
過(guò)程取向的評(píng)價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》,其作者是()
在課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的歷史發(fā)展進(jìn)程中,第一代評(píng)價(jià)的本質(zhì)特點(diǎn)是()
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征,也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是()
“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗(yàn)、組織教育經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)教育計(jì)劃”,這四個(gè)基本問(wèn)題構(gòu)成了()
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()
提出程序教學(xué)的教育家是()
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中,心理發(fā)展的最高階段是()
在赫爾巴特認(rèn)為,教學(xué)的任務(wù)主要在于()
實(shí)踐性課程開(kāi)發(fā)理論是根植于實(shí)踐的新的課程開(kāi)發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()