多項(xiàng)選擇題空間觀念和空間想像力的關(guān)系是()。
A.空間想像力是發(fā)展空間觀念的前提
B.空間觀念是發(fā)展空間想像力的基礎(chǔ)
C.空間想像力是空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展
D.空間想像力是高一級(jí)的心理過程,它直接影響空間觀念的形成
E.空間想像力是天生的,而空間觀念可以后天培養(yǎng)
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1.多項(xiàng)選擇題在幾何求積計(jì)算教學(xué)前,必須讓學(xué)生掌握()。
A.等積變形的數(shù)學(xué)思想
B.對(duì)應(yīng)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思考方法
C.周長、面積、體積的概念
D.長度、面積、體積的計(jì)量單位
E.劃分、割補(bǔ)的方法
2.多項(xiàng)選擇題在幾何教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生畫圖主要目的是()。
A.彌補(bǔ)教材中圖形的不足
B.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力
C.發(fā)展學(xué)生對(duì)幾何形體的再造性想象
D.促進(jìn)學(xué)生對(duì)幾何形體特征的掌握
E.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
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編寫教材時(shí),要注意處理好主與次,幾何初步知識(shí)方面著重培養(yǎng)的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教材的編排為什么要把基本概念、基本規(guī)律、基本方法置于中心地位?
題型:問答題
舉例說明為什么小學(xué)數(shù)學(xué)教材要以數(shù)形結(jié)合為重點(diǎn)。
題型:問答題
學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過實(shí)驗(yàn)操作獲得“一個(gè)圓錐體的體積等于等底等高的圓柱體體積的1/3”這一結(jié)論,這是屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
判定一個(gè)主體是否進(jìn)行了學(xué)習(xí),應(yīng)依據(jù)()。
題型:多項(xiàng)選擇題