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單項(xiàng)選擇題

高校教師道德懲戒的主要手段是將道德懲戒與（）相結(jié)合，以推進(jìn)高校教師職業(yè)道德建設(shè)工作的進(jìn)一步開展。

A.制度懲戒
B.法律懲戒
C.規(guī)則懲戒
D.人事懲戒

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單項(xiàng)選擇題

構(gòu)建由教育管理部門、學(xué)生、社會(huì)等方面組成的監(jiān)督體系，根據(jù)高校教師職業(yè)道德規(guī)范的總體要求和具體行為規(guī)范，通過多種渠道，綜合運(yùn)用各種手段，嚴(yán)格監(jiān)督各種考核、責(zé)任追究和獎(jiǎng)懲制度的落實(shí)。這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)道德制度化建設(shè)要健全系統(tǒng)化的“硬”制度中的（）

A.定期化的調(diào)研制度
B.行之有效的監(jiān)督制度
C.科學(xué)合理的評(píng)價(jià)制度
D.高標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)入制度

單項(xiàng)選擇題

樹立師德意識(shí)應(yīng)該放在從教執(zhí)業(yè)的首位，因?yàn)橐粋€(gè)教師的頭腦中有沒有職業(yè)道德的概念，有沒有塑造職業(yè)道德形象的意識(shí)，將直接影響其從教行為的發(fā)生方式。對于高校教師而言師德意識(shí)不包含（）

A.為人師表的形象意識(shí)
B.為國育才的職責(zé)意識(shí)
C.為人服務(wù)的良心意識(shí)
D.為己發(fā)展的責(zé)任意識(shí)

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