四歲的妞妞準確地回答了老師的問題，這種認知活動的成功使得她心情愉悅，對老師的下一個問題充滿期待和興趣，思考與認知的積極性高漲，從而促使她表現(xiàn)出更高效率的認知活動。這說明了兒童的心理發(fā)展具有（）

在幼兒園工作中，每隔一段時間都要對幼兒的身體發(fā)育狀況進行一次測試，以調(diào)整和改進保教工作，這種評價屬于（）

中世紀的歐洲盛行的兩種不正確的兒童教育觀是（）

幼兒園教育活動按照學習方式的不同進行劃分，不包括（）。

中小學教師培訓時間每五年累計不少于240學時的是（）。