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A.報告分數(shù)容易理解
B.既適用于智力正常兒童，也適用于智力落后兒童
C.可以與其他團體進行比較
D.適合于測量隨年齡變化的變量

A.不同的差異在每個年齡段解釋起來是不同的
B.既可以做橫向比較，也可以自己做縱向比較
C.智齡不屬于發(fā)展性常模
D.發(fā)展性常模有兒童版和成人版