A.根據(jù)該行為的的效果 B.根據(jù)教師一貫的品質(zhì) C.對(duì)該行為的影響因素進(jìn)行綜合分析 D.根據(jù)該行為的目的
A.廣泛性 B.強(qiáng)制性 C.非強(qiáng)制性 D.包容性
A.只要是為了好的道德目的,可以不擇手段 B.手段是脫離目的而獨(dú)立的 C.只要手段是道德的、合理的,目的是無(wú)所謂的 D.在評(píng)價(jià)教師道德行為時(shí)應(yīng)堅(jiān)持目的和手段的一致性
A.是自然形成的或先天形成的習(xí)性 B.是一種堅(jiān)定的道德意志的凝結(jié) C.是教師職業(yè)行為習(xí)性 D.是教師一時(shí)的道德沖動(dòng)
A.求真 B.創(chuàng)新 C.美德 D.嚴(yán)謹(jǐn)