小學教師資格教學設(shè)計單項選擇題每日一練(2019.01.20)

來源：考試資料網(wǎng)

1 將教學目標分為認知領(lǐng)域、情感和動作技能目標三大領(lǐng)域的心理學家是（）

2 把一個問題分解為若干個子問題，設(shè)立各種子目標，通過實現(xiàn)一系列的子目標最終達到總目標，人們將這種解決問題的方法稱之為（）

3 學生通過查閱文獻，像歷史學家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識這種學習屬于（）

4 布盧姆的掌握學習理論認為，員有成功地完成（）教學評價項目，才能進入新單元的學習。

5 預(yù)期學生通過教學活動獲得的學習結(jié)果稱為（）。