高級中學生物基本教學技能問答題每日一練(2016.07.22)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題簡述演示技能的目的。

參考答案：（1）為學生理解基本概念、基本原理和物質(zhì)及其運動形式提供豐富的直觀材料，幫助學生形成概念.理解并鞏固知識。（2）引導學生...

2.問答題閱讀材料，回答以下問題：（1）材料1中該教師用何種導入方式導入新課？請圍繞該材料內(nèi)容，分析該教師的設計意圖。（2）材料2中該教師的教學設計體現(xiàn)了生物新課程的基本理念，請簡單談談其設計意圖。

參考答案：（1）材料1應用的是故事導入法。這個故事和紅綠色盲檢查圖片的使用，都是為了激發(fā)學生的學習興趣，活躍課堂氣氛，使學生注意力...

3.問答題教師在講解“生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)”一節(jié)時，播放前幾年發(fā)生在安徽阜陽地區(qū)“大頭娃娃”事件的有關資料片，教師簡單說明“大頭娃娃”形成的原因。以此明確蛋白質(zhì)在人體生命活動中的重要性，進而導入正題。該教師的導入屬于哪種類型的導入？簡要說明此種導入的應用要點，并說出三種其他類型的導入。

參考答案：該教師的導入類型為事例導入。用學生生活中熟悉或關心的生物學事例來導入新課，能使學生產(chǎn)生一種親切感，起到觸類旁通的作用；也...

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4.問答題問題：（1）分析以上材料，按教學活動特點分，該實驗屬于哪一種類型？（2）實驗教學在生物教學中占有非常重要的地位，因此教師在學生實驗前一定要認真準備，教師應從哪幾方面做好實驗教學準備。

參考答案：（1）屬于驗證類型的實驗，通過實驗結果去驗證生物學的理論和規(guī)律的實驗。（2）教師應從以下幾個方面做好教學準備：①準備好實...

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5.問答題簡述一篇完整的教案當中的基本要素包括哪些？

參考答案：教案是課時教學計劃的紙面呈現(xiàn)。其應該包括的基本要素有：（1）教學目標。（2）教學重、難點。（3）導入設計。教師在備課時充...

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