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小學教師資格小學綜合素質(統(tǒng)考)章節(jié)練習(2020.06.09)

單項選擇題
17世紀捷克教育家（）總結了前人經(jīng)驗對班級組織進行了論證。
A.夸美紐斯
B.埃拉斯莫斯
C.倍爾
D.華勒
單項選擇題
人類關于教育起源的最古老的觀點是（）。
A.教育的原始起源說
B.教育的生物起源說
C.教育的神話起源說
D.教育的心理起源說
單項選擇題
以人為本”的學生觀要求教師在教育過程中要（）。
A.因材施教
B.以教材為本
C.以課堂教學為本
D.以教師為本
單項選擇題
教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。
A.操守
B.修養(yǎng)
C.內省
D.慎獨
單項選擇題
剛接手小學三年級一班數(shù)學課的王老師，為了檢查班里學生對知識的掌握程度.在新學期開始時舉行了一次摸底考試。他所運用的評價方法是（）
A.相對性評價
B.診斷性評價
C.總結性評價
D.形成性評價
單項選擇題
教材不僅包括擺在課桌上的課本，而且還應包括（）。
A.經(jīng)驗教材
B.鄉(xiāng)土教材
C.視聽教材
D.自編教材
單項選擇題
根據(jù)教學評價的功能，可分為()
A．內部評價和外部評價
B．相對性評價和絕對性評價
C．診斷性評價、形成性評價和總結性評價
D．論斷性評價和個體內差異評價
問答題
簡述我國當前的教育目的。
答案：我國當前的教育目的可以表述為："以培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力為重點，造就‘有理想、有道德、有文化、有紀律&r...
多項選擇題
童年期的心理特征有（）。
A．學習開始成為兒童的主導活動
B．思維開始從具體形象思維為主過渡到抽象邏輯思維為主
C．個性的發(fā)展占有重要地位
D．成人感產(chǎn)生，獨立性強烈
E．自我意識進一步發(fā)展