00452教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量章節(jié)練習(xí)(2020.04.28)
來(lái)源：考試資料網(wǎng)1.名詞解釋情境測(cè)驗(yàn)法
參考答案：
指的是把被試置于一種特定情境中以觀察其行為反應(yīng)，然后對(duì)其人格特征作出評(píng)鑒的一種方法。
3.問(wèn)答題上、中、下視力的學(xué)生各抽多少較合適？
參考答案：終結(jié)性測(cè)驗(yàn)
6.問(wèn)答題什么是組內(nèi)常模？它有哪些種類？
參考答案：組內(nèi)常模就是以常模組的，測(cè)分?jǐn)?shù)分布狀態(tài)作為參照系的常模，它所說(shuō)明的是被試特質(zhì)水平在常模組內(nèi)的相對(duì)地位，而不是與某一年級(jí)或...
參考答案：為什么說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)分散是等到單位的？答：標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)就是以它所屬分?jǐn)?shù)組的標(biāo)準(zhǔn)差為單位的，對(duì)它所屬分?jǐn)?shù)組的平均數(shù)的距離。標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模...
