09297初中英語(yǔ)課程與教學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.02.17)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 為學(xué)生提供更多的閱讀或獨(dú)立理解材料應(yīng)該是（）。

2 英語(yǔ)閱讀課的主要教學(xué)目標(biāo)是（）。

3 普通語(yǔ)言學(xué)可以幫助人們認(rèn)識(shí)和掌握英語(yǔ)教學(xué)的（）。

4.問(wèn)答題論述如何把握課程評(píng)價(jià)的原則。

參考答案：在確定課程評(píng)價(jià)的原則時(shí)，“為何要評(píng)”和“誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)”的問(wèn)題體現(xiàn)著評(píng)價(jià)的目的...

5 課堂教學(xué)要增加語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)的（），提高效率，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)。

6 在下列的教學(xué)目標(biāo)表述中，（）更能體現(xiàn)學(xué)生的“學(xué)”。

7 任務(wù)型教學(xué)中常采用的互動(dòng)活動(dòng)是以（）為理論依據(jù)。

8 初中英語(yǔ)課程與教學(xué)是研究初中英語(yǔ)（）的一門(mén)學(xué)科。

9.問(wèn)答題簡(jiǎn)述自上而下認(rèn)識(shí)法。

參考答案：自上而下認(rèn)識(shí)法是由大到小、由整體到部分的認(rèn)識(shí)法。這種方法常用于處理聽(tīng)和讀這兩種輸入。聽(tīng)者或讀者在聽(tīng)、讀之前，對(duì)要輸入的新...

10 語(yǔ)言的整體性原則是指（）。