教師信息技術(shù)知識競賽章節(jié)練習(2019.10.17)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題有效教學等于高效教學。

2.判斷題教學工作總結(jié)是教學過程的一種方式，對教師改進教學，自我提高具有重要作用。

3 星期天，李華同學到科技市場組裝了一臺電腦，并在組裝完成后親自對計算機的軟硬件情況進行了測試，狀態(tài)一切良好?？蓪㈦娔X運回家并連接好后，開機發(fā)現(xiàn)計算機能進入桌面并能正常運行各種程序，而且任務欄上的“本地連接”圖標也顯示“已連接上”，但卻不能訪問網(wǎng)絡信息，此原因可能是（）造成的。

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4 趙剛在使用計算機播放Mp3歌曲時，電話鈴響了，為了方便接電話，他單擊了播放軟件界面中的"暫停"按鈕，等接完電話后他想從被暫停的位置接著播放，他應單擊（）按鈕。

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5 提高教師講授課堂技能的“課堂教學三部曲”指的是？（）

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6 （）是信息技術(shù)教學的有機組成部分，對信息技術(shù)的學習具有較強的導向作用。

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7 錄制微課的軟件“我要錄微課”不能在哪個平臺使用（）

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8.問答題新課程學生的學習方式較傳統(tǒng)教學方式有哪些變化？

參考答案：高度概括地說就是自主、合作、創(chuàng)新。所謂自主就是尊重學生學習過程中的自主性，獨立性——在學習的內(nèi)容...

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