國家開放大學(xué)(學(xué)前兒童藝術(shù)教育(音樂))章節(jié)練習(xí)(2019.07.06)

來源：考試資料網(wǎng)

1.名詞解釋制作系統(tǒng)

參考答案：制作系統(tǒng)的產(chǎn)物是行動，而行動是指向目的的，不只是單純的身體運動。

2.名詞解釋故事性歌曲

參考答案：指那類歌詞內(nèi)容有故事情節(jié)的歌曲。

3.填空題幼兒園音樂作品選擇范圍有不同區(qū)域的選擇和（）。

參考答案：不同音樂種類的選擇

4.問答題幼兒節(jié)奏感發(fā)展特征是什么？

參考答案：3-4歲幼兒可以通過大量的身體動作表演與打擊樂演奏表演獲得穩(wěn)定的節(jié)拍感；
4-5歲幼兒通過快與慢的配合理解節(jié)拍...

5.問答題簡述樂器音色經(jīng)驗的獲得機制。

參考答案：（1）通過模仿教師身體動作制作方式來感知器樂曲的再現(xiàn)特性，并知道此器樂曲的演奏樂器；
（2）即興創(chuàng)編身體動作表...

6.問答題歌曲再現(xiàn)內(nèi)容的身體動作表達有哪四種類型？

（1）身體打擊；
（2）拍律身體表達；
（3）重拍與弱拍的身體表達；
（4）再現(xiàn)性內(nèi)容的動作表達。

7.問答題分析“未出殼雛雞的舞蹈”的曲式結(jié)構(gòu)與再現(xiàn)主題內(nèi)容。

參考答案：曲式結(jié)構(gòu)：

再現(xiàn)主題內(nèi)容：
小雞在殼里努力著想出殼，先用緣啄殼，再用屁股頂殼，然后用翅膀...

8.問答題簡述聲音高低經(jīng)驗獲得機制。

參考答案：（1）幼兒通過對空間高低的探究來知覺聲音的高低。
（2）幼兒通過教師手勢的提示來理解聲音的上與下。
...

9.填空題音樂制作的關(guān)鍵經(jīng)驗有動作制作、歌唱、和（）。

10.問答題演奏即興有哪幾種契機？

（1）音色探究活動的展開；
（2）進入音樂思維的遷移環(huán)節(jié)；
（3）音樂創(chuàng)作。