《三峽》一課,有一道課后練習:“閱讀下面這首詩,你能說出它和本文之間的某些聯(lián)系嗎?”(附:李白《早發(fā)白帝城》:朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。) 對該練習的設計意圖,分析不正確的是()。
《義務教育語文課程標準(2011年版)》中指出,建設開放而有活力的語文課程,下列說法正確的是()。 ①不僅要注重國家課程的建設。還要積極開發(fā)地方課程和學校課程 ②教師不是教科書的執(zhí)行者,而是教學方案的開發(fā)者 ③要確立適應時代需要的課程目標,開發(fā)與之相適應的課程資源 ④要有穩(wěn)定又靈活的課程實施機制,不斷自我調(diào)節(jié)、更新發(fā)展