<samp id="12qm2"><th id="12qm2"></th></samp>

高級(jí)中學(xué)音樂(lè)章節(jié)練習(xí)(2018.10.20)

單項(xiàng)選擇題
在課堂教學(xué)過(guò)程中，突然發(fā)生了意外，教師即興應(yīng)變，因勢(shì)利導(dǎo)的將其引入教學(xué)中，這種組織形式稱(chēng)為（）。
A.創(chuàng)境導(dǎo)入
B.機(jī)變導(dǎo)入
C.故事導(dǎo)入
D.設(shè)疑導(dǎo)入
單項(xiàng)選擇題
形成性評(píng)價(jià)在音樂(lè)教學(xué)中具有（）作用。
A.反饋
B.審美
C.娛樂(lè)
D.認(rèn)識(shí)
單項(xiàng)選擇題
教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié)的組織是音樂(lè)教學(xué)的最主要環(huán)節(jié)，音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量主要取決于教學(xué)內(nèi)容的組織，下列哪項(xiàng)不符合組織教學(xué)內(nèi)容所需要注意的形式？（）
A.無(wú)需情感的傾入
B.課堂有序的引導(dǎo)
C.妙趣橫生的引導(dǎo)
D.形象直觀的演示
問(wèn)答題
【課題名稱(chēng)】《月之故鄉(xiāng)》一、教學(xué)目標(biāo)（一）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)學(xué)習(xí)歌曲《月之故鄉(xiāng)》，體會(huì)并表現(xiàn)歌曲所表達(dá)的深切的思鄉(xiāng)之情。（二）過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)聽(tīng)、辨、感等活動(dòng)，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，讓學(xué)生更好地理解音樂(lè)，感受音樂(lè)，體驗(yàn)音樂(lè)所表達(dá)的情感與內(nèi)涵。（三）知識(shí)與技能目標(biāo)能夠用自然圓潤(rùn)的聲音演唱《月之故鄉(xiāng)》，知道這是～首多段體的歌曲，能夠在甄別相似樂(lè)句的異同點(diǎn)中準(zhǔn)確演唱并記憶歌曲。二、教學(xué)重點(diǎn)能夠在甄別相似樂(lè)句的異同點(diǎn)中準(zhǔn)確演唱并記憶歌曲。三、教學(xué)難點(diǎn)旋律中5、6小節(jié)與13、14小節(jié)的區(qū)別。四、教學(xué)工具音樂(lè)教室、多媒體、音樂(lè)教學(xué)課件、鋼琴。五、教學(xué)過(guò)程（一）常規(guī)發(fā)聲，聲音鋪墊（1）師生問(wèn)好。（2）發(fā)聲練習(xí)。（二）導(dǎo)入新課，激發(fā)情感導(dǎo)語(yǔ)：在這美麗的金秋十月，很高興和同學(xué)們一起來(lái)完成這節(jié)音樂(lè)課的學(xué)習(xí)。提到“秋”，我們剛剛過(guò)完了一個(gè)和“秋”有關(guān)的節(jié)日，還記得是哪個(gè)節(jié)日嗎？（中秋節(jié)）中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，你們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里都與你的家人團(tuán)聚了嗎？有一位老人，59年沒(méi)有在家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)了，他思念自己的家鄉(xiāng)，就寫(xiě)了一首詩(shī)叫《月之故鄉(xiāng)》，有作曲家把這首詩(shī)譜上了曲，就變成了一首歌?，F(xiàn)在，老師就為同學(xué)們來(lái)演唱這首歌曲，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這位詩(shī)人是如何思念他的家鄉(xiāng)的。教師演唱--《月之故鄉(xiāng)》。板書(shū)課題《月之故鄉(xiāng)》。（三）學(xué)習(xí)歌曲，挖掘情感（1）出示歌曲《月之故鄉(xiāng)》曲譜，請(qǐng)學(xué)生觀察歌曲的結(jié)構(gòu)。（2）學(xué)唱第一樂(lè)段曲譜。（3）出示第二段曲譜，與第一段作比較。①比較節(jié)奏。②比較旋律。③視唱前兩段樂(lè)譜。（4）出示第三段曲譜，與第一段作比較。①比較旋律。②比較節(jié)奏。③視唱前三段樂(lè)譜。（5）出示第四段樂(lè)譜，與第一段作比較。①比較旋律：有所不同。②視唱第四段樂(lè)譜。③視唱整首樂(lè)譜。④提示注意每一樂(lè)段的相同與不同之處。（6）出示歌詞，再次聽(tīng)范唱。（7）在教師的鋼琴伴奏下演唱歌詞。（四）理解歌曲，抒發(fā)情感（1）介紹詞作者彭邦正彭邦正（1919-2003年），20世紀(jì)聞名海峽兩岸與大洋彼岸的詩(shī)人，也是一位心系故土的愛(ài)國(guó)游子。他以《詩(shī)玫瑰的花圈》代唱戰(zhàn)歌、以《花叫》代唱建設(shè)、以《月之故鄉(xiāng)》代唱祖國(guó)統(tǒng)一、以《夢(mèng)？致花神之詩(shī)》代唱愛(ài)心……歸鄉(xiāng)的夙愿一直魂?duì)繅?mèng)縈于其晚年。但由于健康狀況，直到辭世，這位闊別故鄉(xiāng)59年的海外華文詩(shī)壇巨匠，才終于實(shí)現(xiàn)了他畢生最大的夙愿--魂歸故里，落葉歸根。（2）再次演唱歌曲《月之故鄉(xiāng)》。（五）總結(jié)提高，升華情感（1）播放《鄉(xiāng)愁》視頻。（2）再次演唱歌曲《月之故鄉(xiāng)》。
答案：（1）優(yōu)點(diǎn)：本教學(xué)課例的教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重難點(diǎn)突出，教學(xué)過(guò)程非常充實(shí)、緊湊。剛上課時(shí)通過(guò)常規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，糾正演唱中的咬字...
單項(xiàng)選擇題
在音樂(lè)教學(xué)中，音樂(lè)教師是否采用了合理的教學(xué)策略與手段，是否遵循了音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)規(guī)律，體現(xiàn)在教學(xué)反思的（）。
A.過(guò)程性
B.實(shí)踐性
C.個(gè)體性
D.主動(dòng)性
單項(xiàng)選擇題
音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能不包括以下哪個(gè)？（）
A.導(dǎo)向功能
B.鑒定功能
C.研究功能
D.改進(jìn)功能
問(wèn)答題
【課題名稱(chēng)】《梁?！贰窘虒W(xué)內(nèi)容】教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)①了解掌握什么是曲式和協(xié)奏曲。②掌握奏鳴曲式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（二）能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生鑒賞和感受音樂(lè)作品的能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、探究創(chuàng)新的能力。（三）德育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族風(fēng)格交響樂(lè)，增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重難點(diǎn)：理解主要音樂(lè)片段的含義、演唱音樂(lè)片段為本節(jié)課重點(diǎn)；使學(xué)生理解奏鳴曲式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為本節(jié)課難點(diǎn)。教學(xué)工具：多媒體、錄音機(jī)、磁帶、小提琴。教學(xué)過(guò)程：①導(dǎo)入新課教師用小提琴演奏《梁祝》愛(ài)情主題曲，讓學(xué)生簡(jiǎn)單講述《梁?！返墓适虑楣?jié)，激起學(xué)生回憶、進(jìn)入“角色”，學(xué)生帶著興趣進(jìn)入課堂，用多媒體課件出示作者、創(chuàng)作時(shí)間、名詞解釋及奏鳴曲式結(jié)構(gòu)圖解。②用錄音機(jī)播放磁帶，進(jìn)行音樂(lè)作品完整欣賞，結(jié)合多媒體出示板書(shū)。③教師講解、引導(dǎo)、小結(jié)?！读鹤！沸√崆賲f(xié)奏曲所表達(dá)的思想感情：描述梁、祝二人的真摯愛(ài)情，對(duì)封建禮教進(jìn)行憤怒的控訴與鞭撻，反映了人民反封建的思想感情及對(duì)這一愛(ài)情悲劇的深切同情。這部作品的藝術(shù)成就及歷史影響：用多媒體課件出示板書(shū)。小結(jié)與作業(yè)（1）分組討論，設(shè)想音樂(lè)結(jié)局。（2）視唱愛(ài)情主題。
答案：（1）優(yōu)點(diǎn)：本教學(xué)課例本著教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的原則，采用啟發(fā)方法，尊重學(xué)生情感和心理，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。大膽...
單項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)是音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié)的組織？（）
A.形象直觀的演示
B.做好鋪墊.承前啟后
C.創(chuàng)境導(dǎo)入
D.機(jī)變導(dǎo)入
單項(xiàng)選擇題
“任何學(xué)科既不可能孤立地存在，也不可能獨(dú)立地發(fā)展”體現(xiàn)了（）的方式。
A.學(xué)科獨(dú)立
B.集體合作
C.獨(dú)自思考
D.學(xué)科綜合
單項(xiàng)選擇題
下列屬于音樂(lè)評(píng)價(jià)功能的是（）。
A.調(diào)控功能
B.主體功能
C.審美功能
D.娛樂(lè)功能

<samp id="2ge67"><listing id="2ge67"><var id="2ge67"></var></listing></samp>