教師招聘教育理論綜合知識(shí)心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2018.01.17)

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1 我們?cè)谡n堂上通過(guò)語(yǔ)言傳授可以學(xué)習(xí)各種課本知識(shí)和日常生活常識(shí)。并能在以后的生活中加以運(yùn)用。這種對(duì)知識(shí)的記憶是（）。

2 一種與生活愿望相結(jié)合并指向于未來(lái)的想象是（）

3.名詞解釋運(yùn)動(dòng)后效

是指在注視一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)的物體之后，轉(zhuǎn)向注視一個(gè)靜止的物體，看到靜止的物體向相反的方向運(yùn)動(dòng)

4 艾賓浩斯研究（）與記憶。

5.填空題強(qiáng)化也是一種操作，它的呈現(xiàn)或撤除能夠（）發(fā)生的概率。

參考答案：增加反應(yīng)

6 表象的特征包括（）。

7 “捧腹大笑、手舞足蹈”，是下列選項(xiàng)中的哪種情緒狀態(tài)（）。

8 兒童對(duì)道德行為的判斷主要是依據(jù)他人設(shè)定的外在標(biāo)準(zhǔn)，稱為（）

9.問(wèn)答題良好態(tài)度與品德的怎樣培養(yǎng)？

參考答案：1）、有效的說(shuō)服。
2）、樹立良好的榜樣。
3）、利用群體約定。經(jīng)過(guò)集體成員共同討論決定的規(guī)則、...

10.問(wèn)答題簡(jiǎn)述創(chuàng)造力與智力的關(guān)系

參考答案：創(chuàng)造力和智力在整體上呈正相關(guān)趨勢(shì)。高智商是高創(chuàng)造性的必要條件，但不是充分條件。其關(guān)系表現(xiàn)為：
A、低智商不可能...