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閱讀《馬伶?zhèn)鳌分械囊欢挝淖郑?當(dāng)兩相國論河套,而西肆之為嚴(yán)嵩相國者曰李伶,東肆則馬伶。坐客乃西顧而嘆,或大呼命酒,或移坐更進之,首不復(fù)東。未幾更進,則東肆不復(fù)能終曲。詢其故,蓋馬伶恥出李伶下,已易衣遁矣。這里整體上是什么描寫?采用了什么表現(xiàn)方法?
答案:
答案:這段文字整體上是對馬伶在表演中所展現(xiàn)出的高超技藝和敬業(yè)精神的描寫。文中通過對比馬伶和李伶在扮演嚴(yán)嵩相國這一角色時觀...
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閱讀《馬伶?zhèn)鳌分械囊欢挝淖郑?當(dāng)兩相國論河套,而西肆之為嚴(yán)嵩相國者曰李伶,東肆則馬伶。坐客乃西顧而嘆,或大呼命酒,或移坐更進之,首不復(fù)東。未幾更進,則東肆不復(fù)能終曲。詢其故,蓋馬伶恥出李伶下,已易衣遁矣。馬伶“易衣遁”表現(xiàn)出他怎樣的性格?
答案:
答案:馬伶“易衣遁”表現(xiàn)出他具有極強的自尊心和上進心。他不能忍受在演技上輸給對手李伶,因此選擇離開,去尋找提高自己演技的...
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閱讀下列文字,然后回答問題: 異哉!馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技,無所干求,乃走事昆山,見昆山猶之見分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?嗚呼!恥其技之不若,而去數(shù)千里,為卒三年。倘三年猶不得,即猶不歸爾。其志如此,技之工又須問耶?馬伶的成功經(jīng)驗給我們以怎樣的啟發(fā)?
答案:
答案:馬伶的成功經(jīng)驗啟發(fā)我們,要想在某一領(lǐng)域達到高超的技藝水平,不僅需要對技藝的熱愛和追求,還需要謙虛好學(xué)的態(tài)度和持之以...
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